Профильное обучение

Социально-экономический профиль в школе – это углубленное изучение предметов, связанных с экономикой, правом и обществознанием. Это хорошо помогает ребятам подготовиться к успешной карьере в будущем. Рассказываем, что изучают в этом классе, как туда поступить, чем он отличается от других профильных классов и в чем его преимущества

Социально-экономический профиль ориентирован на профессии, связанные с социальной сферой, экономикой и финансами. К этой области относятся: управление, предпринимательство, банковская деятельность и многие другие направления.

В этом профиле углубленно изучаются такие предметы: обществознание, история, математика, информатика. В некоторых школах также на профильном уровне изучают английский язык, географию. Этот профиль оптимально подойдет будущим психологам, юристам, бухгалтерам, экономистам и предпринимателям.

В сегодняшних ФГОС (стандартах обучения) нет строгих указаний, какие предметы нужно изучать в классах с социально-экономическим профилем. Руководство каждой школы самостоятельно формирует учебные планы и список предметов с углубленным изучением.

Документы

Постановление Правительства ЧР об утверждении Порядка организации индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации Чеченской Республики для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения

Анкета по выбору профиля обучения в 10–11-х классах

Дорожная карта по профилю

Положение о сетевом взаимодействии

Правила приема в школу

Приказ о проведении анкетирования 24

Справка на тему _ Итоги анкетирования девятиклассников по выбору профиля обучения в 2024-25 учебном году_

Приказ об организации индивидуального отбора в 10 класс на 2025-2026 учебный год

Положение о порядке организации индивидуального отбора при приеме обучающихся в профильные классы

Заявление об участии в индивидуальном отборе при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации Чеченской Республики для получения основного общего и среднего общего образования с углублен

Актуальные вопросы профильного обучения в 10-11 классах

Конкурсный РЕЙТИНГ индивидуальных учебных достижений обучающихся

методические рекомендации по разработке учебного плана

методические рекомендации

ПЕРЕЧЕНЬ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Перечень планируемых к открытию классов с углубленным изучением предметов или профильным обучением

Планируемый перечень учебных предметов, по которым будут проводиться вступительные испытания при организации индивидуального отбора

ПРАВИЛА ПОДАЧИ И РАССМОТРЕНИЯ АПЕЛЛЯЦИЙ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОТБОРА

ПРОЦЕДУРА И ПЛАНИРУЕМЫЕ СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОТБОРА

СИСТЕМА И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ СПОСОБНОСТЕЙ И СКЛОННОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ К УГЛУБЛЕННОМУ ИЗУЧЕНИЮ ОТДЕЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ ИЛИ ПРОФИЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ ПРИ ИНДИВИДУАЛЬНОМ ОТБОРЕ

Результаты индивидуального отбора в профильный класс

Профильные направления ОО

Заявление на обучение в 10 классе

Положение о профильном обучении

Протокол педагогического совета по теме Профессиональное самоопределение обучающихся в школе

Протокол родительского собрания о создании профильных классов